Kurz zu mir:

Bevor ich mich im Jahr 2019 mit der logopädischen Praxis selbständig gemacht habe, habe ich viele Jahre in unterschiedlichen Praxen und im teilstationären Bereich an Förderschulen und heilpädagogischen Kindertagesstätten gearbeit. Dadurch konnte ich viele Erfahrungen in unterschiedlichen Störungsbildern sammeln.

Neben der stetigen Teilnahme an Fortbildungen habe ich folgende Weiterbildungen absolviert:

• Fachkraft für Unterstützte Kommunikation
• Mutismustherapeutin nach DortMut
• Fachtherapeutin NF!T ((Neurofunktionstherapie n. Elke Rogge))

Zusätzlich zu meiner Arbeit als Logopädin biete ich seit vielen Jahren zusammen mit einer Kollegin Fortbildungen im Bereich Sprachbildung und -förderung für pädagogische Fachkräfte an. Die Vielfältigkeit in der Arbeit als Logopädin begeistert mich jeden Tag aufs Neue. Dabei ist es mir wichtig, jeden Menschen und seine Angehörigen individuell auf dem Weg zu mehr Kommunikation und besseren Fähigkeiten in den jeweiligen Störungsbildern zu begleiten.

AKTUELLE FORTBILDUNGEN

2021: Mutismustherapie mit Jugendlichen und Erwachsenen | 2021: Aphasietherapie hier und heute | 2022: Kinesiologisches Tapen in der Logopädie | 2023: TOLGS bei VED | 2024: TK-Management: Atemwegsumlenkung u. Sprechventilnutzung in der Praxis | 2025: Methoden-kombinierte Stottertherapie für Kinder und Jugendliche | 2026: MIAT- ein ganzheitlicher Ansatz zur Behandlung von Fazialisparesen | 2026: Lax vox in der Stimmtherapie & Einführung in die LaKru Stimmtransition | 2026: Unterstütze Kommunikation: Einführung in die „Intensive Interaction“

Kurz zu mir:

Ich habe in verschiedenen sprachtherapeutischen Praxen sowohl in der ambulanten Therapie wie auch in pädagogischen Einrichtungen gearbeitet und dabei kleine und große Patienten begleitet.

Meine Schwerpunkte sind, neben der Stimmtherapie nach dem Konzept Schlaffhorst Andersen, die Sprachtherapie mit Kindern in jedem Alter, die Arbeit mit Kindern und Jugendlichen mit Beeinträchtigungen, auch im Bereich der Unterstützen Kommunikation, sowie die Arbeit mit selektiv mutistischen Menschen.

Ich bin ebenfalls tätig als Dozentin bei Fortbildungen, z.B. zum Thema „Mehrspachigkeit“. In meiner Arbeit ist mir eine ganzheitliche Herangehensweise und Diagnostik wichtig.

AKTUELLE FORTBILDUNGEN

2023/24: Neurofunktions!therapie (NF!T) Mund, Augen, Körper und Hände | 2022: KOMM ASS führen zur Kommunikation | 2022: Kinesiologisches Tapen in der Logopädie | 2023: NF!T Mund
2024: Kinder mit Asperger-Syndrom in der Sprachtherapie: Ideenkiste | 2025: NF!T Körper, Hände, Augen | Einblick in die Sprachförderung nach dem GESPENST-Ansatz, Einführung in die Unterstützte Kommunikation (GESUK) | 2026: Technische Hilfen in der Unterstützten Kommunikation

Kurz zu mir:

Seit meinem Abschluss habe ich berufliche Erfahrungen in verschiedenen Praxen und im Krankenhaus (stroke-unit/Neurologie) gesammelt. Die Arbeit mit neurologischen Patienten ist einer meiner Schwerpunkte.

Ebenso gerne arbeite ich aber mit Kindern und behandele die typischen Störungsbilder. Die Arbeit als Logopädin bedeutet für mich, mit vielen unterschiedlichen Menschen zusammen zu arbeiten und sprachliche Defizite zu verbessern und Kommunikation im Alltag zu erleichtern.

AKTUELLE FORTBILDUNGEN

2023: Dysphagie im Hausbesuch | 2023: Free the tongue – das verkürzte Zungenbändchen | 2022: Kinesiologisches Tapen in der Logopädie |2025: Diagnostik und Therapie von Dysphagien in Neurologie, Geriatrie und freier Praxis | 2026: Aphasietherapie- das Praxisseminar | 2026: Morbus Parkinson: Große Bewegung, laute Stimme

Kurz zu mir:

Ich habe in unterschiedlichen ambulanten Praxen gearbeitet und konnte mich dabei auf kindliche Sprach-, Sprech- und Kommunikationsstörungen spezialisieren. Besonders am Herzen liegt mir die Sprachanbahnung bei Kindern mit komplexen Entwicklungsstörungen, z.B. bei Autismus-Spektrum-Störungen.

Neben meiner Tätigkeit in der therapeutischen Praxis bin ich noch als Lehrbeauftragte für Logopädie an der Hochschule in Hildesheim tätig. Darüberhinaus engagiere ich mich in unterschiedlichen therapeutischen (Forschungs-) Netzwerken. In der Arbeit als Logopädin ist es mir wichtig, Ihr Kind und Sie kennen zu lernen und dann gemeinsam zu entscheiden, welche Methoden und Wege Ihrem Kind zur kommunikativen Teilhabe im Lebensumfeld verhelfen.

AKTUELLE FORTBILDUNGEN

2023: Exekutivfunktionen bei Kindern mit schwachem Arbeitsgedächtnis Frühes Lesen bei Kindern mit Trisomie 21 | 2022: Früherfassung und Frühtherapie nach Barbara Zollinger | 2021: Fütter- und Ernährungsstörungen im Säuglings- und Kindesalter | 2024: Stottern- der Modifikationsansatz bei Kindern im Schulalter | 2025: LRS gezielt behandeln | 2026: Selektiver Mutismus: Der safe-place-Ansatz

In meinen bisherigen Berufsjahren durfte ich Patient*innen mit einem breiten Spektrum an
Störungsbildern begleiten und therapeutisch unterstützen. Inzwischen liegt mein Schwerpunkt auf
der Sprech- und Sprachtherapie mit Kindern und Jugendlichen.

Mir ist es wichtig die Therapie gemeinsam zu gestalten und diese auf die individuellen Ziele und
Bedürfnisse meiner Patient*innen auszurichten. Der Therapieraum soll dabei ein sicherer Ort sein,
an dem man sich wohl fühlt. Große & kleine Menschen sowie ihre Begleitpersonen sollen dort
Platz für ihre ganz einzigartigen Geschichten und Stärken finden. Auch den persönlichen und
emotionalen Herausforderungen, die einen Menschen begleiten können, dürfen wir in der Therapie
einen Raum geben und gemeinsam einen einfühlsamen Umgang damit finden.

Ich schätze es sehr, wenn ich mit meiner Arbeit einen positiven Beitrag zur Entwicklung und zum
weiteren Lebensweg leisten kann.

AKTUELLE FORTBILDUNGEN

2023 Die Hände reden mit – Einsatz von Gebärden in der Sprachtherapie mit Kindern und Jugendlichen | Einseitig taube Kinder und CI Versorgung | Frühe dialogische Entwicklung als Basis für den Spracherwerb | Sprachaufnahmen bei Kleinkindern mit ASS unter Einbezug der Eltern | Kommunikationsförderung und sprachliche Förderung bei Vorschulkindern mit ASs | 2024: Stottern- der Modifikationsansatz bei Kindern im Schulalter | 2025: LRS gezielt behandeln | 2026: Selektiver Mutismus: Der safe-place-Ansatz

Seit meinem Staatsexamen zur Logopädin (2023)und meinem Bachelorabschluss der Angewandten Therapiewissenschaften (2025) bin ich als Logopädin in der Praxis tätig und freue mich, meine PatientInnen auf ihrem individuellen Weg begleiten zu dürfen.

Dabei ist es mir besonders wichtig, auf die persönlichen Bedürfnisse meiner PatientInnen einzugehen und die Therapie individuell zu gestalten. Eine vertrauensvolle und wertschätzende Atmosphäre ist für mich dabei besonders wichtig.

AKTUELLE FORTBILDUNGEN

2023 Funktionales Mundprogramm (FMP)-Petra Schuster Gewaltfreie Kommunikation nach Marshall & Rosenberg | Taping für LogopädInnen | Modellorientierte Aphasiediagnostik mit LeMo, BOSU & Co. | KoArt- Verbale Entwicklungsdyspraxie | Modellorientierte Aphasiediagnostik und -therapie | Unterstützte Kommunikation Hilfsmittel und alternative Ansteuerung | 2026: Von der Sprachanbahnung bis zum Lesen lernen bei Trisomie 21 und anderen Neurodivergenzen (Frühes Lesen)